CALENDARIO DE ACTIVIDADES FIGURAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS

CALENDARIO DE ACTIVIDADES

FECHA	ASESORÍA	ACTIVIDAD
3 SEP	1	Sesión de encuadre Propósito: Definir el sistema de trabajo de la asignatura durante el curso.
4 SEP	2	Sesión diagnóstico Propósito: Determinar conocimientos previos para el desarrollo de la asignatura. Orientaciones próxima clases: Traer el libro del maestro
10 SEP	3	Análisis de los resultados del examen diagnóstico. Inicio del bloque I Lectura y elaboración de reporte sobre los orígenes de la geometría. Actividades: Ø      En base a la lectura “Los orígenes de la Geometría”, identifica las principales aportaciones de esta ciencia a la humanidad por medio de una línea del tiempo y escribe un ensayo del mismo, con tus propias palabras, describiendo lo que consideres más relevante. Ø      Investigar por escrito las definiciones de: Punto, Recta y Espacio y las relaciones que guardan los tres primeros en la construcción de figuras. Propósito: Que los estudiantes conozcan el concepto de geometría y su desarrollo a través del tiempo. Orientaciones próxima clases: Desarrollar exposición para presentar en la próxima clase.
11 SEP	4	Análisis y comentario grupal de la lectura los “Orígenes de la Geometría” Propósito: Que los estudiantes conozcan el origen y evolución de la ciencia de la geometría. Orientaciones próxima clase 24, 25 septiembre y 8 de octubre: Ø      Líneas: Definiciones, clases, nomenclatura, propiedades de la recta, línea curva, quebrada poligonal Ø      Ángulos: Definición, nomenclatura, símbolo, clasificaciones. Ø      Axiomas teoremas, corolarios, postulados.
24 SEP	5	Exposición del tema “Líneas” Propósito: Que los estudiantes identifiquen la figura geométrica propuesta, así como sus características y propiedades.
25 SEP	6	Exposición del tema “Ángulos” Propósito: Que los estudiantes identifiquen la figura geométrica propuesta, así como sus características y propiedades.
8 OCT	7	Exposición del tema “axiomas, teoremas, corolarios y postulados” Propósito: Que los estudiantes identifiquen el significado así como los conceptos tratados. Orientaciones: Elaborar por equipos una secuencia didáctica para desarrollar alguno de los temas tratados hasta este momento en el programa.
9 OCT	8	Exposición por equipos de la secuencia didáctica elaborada.
22 OCT	9
23 OCT	10
29 OCT	11
30OCT	12
12 NOV	13
13 NOV	14
26 NOV	15
27 NOV	16	INICIO DEL BLOQUE II ASESORÍA 8.
3 DIC	17
4 DIC	18
17 DIC	19
18 DIC	20
19 DIC	21	EVALUACIÓN BLOQUE I Y II
20 DIC	22	ENTREGA PRIMERA CALIFICACIÓN PARCIAL EVALUACIÓN BLOQUE I Y II
14 ENE	23	INICIO BLOQUE III
15 ENE	24
28 ENE	25
29 ENE	26
11 FEB	27
12 FEB	28
25 FEB	29
26 FEB	30
10 MAR	31
11 MAR	32
24 MAR	33
25 MAR	34
31 MAR	35	EVALUACION FINAL DEL CURSO
1 ABR	36	EVALUACION FINAL DEL CURSO
2 ABR	37	EVALUACION FINAL DEL CURSO
3 ABR	38	ENTREGA DE LA SEGUNDA EVALUACION EVALUACION FINAL DEL CURSO

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